Семинар-исследование
"САМООЦЕНКА в контексте гештальт-терапии"
Валерий Матушкин. 1-3 декабря 2020 года. Для всех желающих
Для кого наше обучение?
или HR специалист
инструменты
направление
развитие
Преподаватели
Ректор Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ). Генеральный Секретарь и Член Международного Совета FORGE (Международная Федерация организаций, преподающих Гештальт). Учредитель СПб Ассоциации тренинга и психотерапии (СПб АТП), учредитель СПб Центра гештальт-терапии, учредитель СПбИГ. Председатель Ученого Совета СПбИГ.
Окончила с отличием Ленинградский Государственный Университет, факультет психологии, стажировка и преподавание в ....
Проректор Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ) по учебной работе. Член-учредитель СПб Центра гештальт-терапии, учредитель СПбИГ. Член Ученого Совета СПбИГ.
Окончила 1-й Ленинградский Медицинский Институт, интернатуру по психотерапии. Врач-психиатр высшей категории, более 10 лет заведующая дневным стационаром Территориального медицинского объединения психиатрии N 1.
Обучалась гештальт-терапии у ...
Проректор по административной работе Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ). Член-учредитель и экс-президент СПб Ассоциации Гуманистической Психологии, учредитель СПб Центра гештальт-терапии, учредитель СПбИГ. Член Ученого Совета СПбИГ
Окончил Ленинградский Кораблестроительный Институт; Ленинградский Государственный Университет, факультет психологии; спец. факультет "Управленческий тренинг" ЛПИ. Стажировка в Университете г.Гронинген (Нидерланды)...
Окончила Курский Государственный Педагогический Университет по специальностям "история" и "психология".
Принимала непосредственное участие в создании психологического Центра "Лик" в г. Курске.
Работала ведущим специалистом (психологом) службы по персоналу Курского банка Сбербанка России, зам. начальника управления по работе с персоналом ОАО ГК "Агрохолдинг", в настоящее время - менеджер по персоналу Филиала ОАО Внешторгбанк г. Курска, преподаватель...
Обучающий терапевт Санкт-Петербургского Института Гештальта
Окончил Ленинградский Санитарно-гигиенический медицинский институт. Врач физиотерапевт высшей категории.
Заведовал физиотерапевтическим отделением 1-й городской больницы г. Таганрога.
Диплом СПбИГ в области гештальта...
Обучающий терапевт Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ). Администратор СПбИГ.
Окончила Ленинградский Государственный Университет, факультет психологии.
Ведущий тренер Центра организационного консультирования "Магистр", ведущий психологического цикла "Я есть" (беседы о психологии в прямом эфире) христианского радио "Мария".
Диплом СПбИГ...
Обучающий терапевт и региональный менеджер Санкт-Петербургского Института Гештальта (СПбИГ) - г. Челябинск.
Окончил Южно-Уральский Государственный Университет, повышал квалификацию в области управленческого тренинга в ГОУ "Учебный центр подготовки руководителей" Минобразования России (г. Санкт-Петербург).
Диплом СПбИГ, лучшая защита дипломной работы своего выпуска...
Задать вопрос преподавателям
Отзывы наших выпускников
Каждый из нас рано или поздно задает себе вопросы: "Как меня видят окружающие, как я взаимодействую с людьми, почему некоторые из моих целей никак не реализуются и почему я нередко наступаю на одни и те же грабли?". Ну и что нибудь глобальное, типа «как стать счастливым?», не говоря уже о всякой экзистенциальной ерунде типа смысла жизни, свободы и ответственности). Вот в моей голове было что то подобное, когда я пришла на первое занятие первого (терапевтического) года обучения. Ну что сказать , «и смех и слезы и любовь», в общем все как в жизни, но в безопасном и контролируемом пространстве терапевтической группы. Много осознаваний. Жизнь изменилась. Дальше два курса дидактики. Я не стала психотерапевтом (а жаль), но взаимодействие с окружением (близким и не очень) КАЧЕСТВЕННО другое, осознавая свои и чужие границы, я бережнее отношусь к окружающим и себе самой. А еще я значительно расширила свои границы и приобрела много друзей.
Отвечая на вопрос "что мне дало обучение в институте Гештальта", могу сказать следующее.
Во-первых, я увидела, что не только я испытываю чувства и проявляю эмоции, которые мешают двигаться по жизни, мешают личностному развитию и качественному общению с близкими, а также с мало знакомыми мне людьми.
Во-вторых, в процессе обучения и индивидуальной работы с однокурсниками и преподавателями института, я постепенно научилась отслеживать эти чувства, а также то, что являлось причиной тревоги или беспокойства. Как следствие этого умения, меня не пугают сейчас ситуации, которые я избегала раньше как бессознательно, так и специально. Я перестала бояться жизни вообще. Даже попадая в "сложную" ситуацию, воспринимаю её как возможность развития, так как понимаю, что она есть не что иное, как следствие моих действий и поступков, совершенных ранее.
Сейчас, благодаря преподавателям Гештальт Института, я имею некоторые знания и опыт взаимодействия. Преподаватели научили видеть выбор и брать на себя ответственность за него. За что им бесконечно благодарна.
Самым сложным для меня (и думаю для многих) было научиться чувствовать и ощущать себя в пространстве группы и заявлять о себе не из знаний о себе (не от Ума), а из своих ощущений, говорить о себе от имени своих чувств. Это тоже заслуга наших уважаемых преподавателей и всех, кто обучался со мной на курсе. Я ощущаю себя наполненной. Чувствую в себе силы для поддержки моих детей, моих родных и близких людей. Я испытываю радость от жизни.
Надеюсь, что все, кого заинтересует обучение в Институте, получат возможность обогатить и насытить свою жизнь и жизнь людей окружающих, новыми красками.
Я закончила СПиГ в 2002 году. На тот момент я получала высшее психологическое образование, и для меня было особенно важным общение с преподавателями института, профессионалами международного уровня и просто замечательными людьми.
Трехгодичная программа обучения во многом построена на проживании личного опыта. Этим она выгодно отличается от многих других, так как есть возможность все методики и инструменты гештальта прочувствовать «на собственной шкуре».
Первый год (200 часов групповой терапии) дал самые грандиозные результаты в моей жизни. Я родила ребенка, после десятилетнего диагноза – бесплодие (кто в курсе, тот поймет, что значит это для женщины). Теперь у меня их трое. Я обрела друзей, с которыми мы дружим вот уже много лет.
Два последующих дидактических года посвящены освоению гештальт-методов и основаны на практике и пропускании методик через личный опыт, что важно для профессионала любого уровня. Обязательное прохождение индивидуальной психотерапии и супервизиив рамках обучения, дает возможность не только повысить уровень профессионализма или освоить новую профессию, но и вырасти как личность. Именно за этим я шла в СПиГ - это и получила.
Обучение в институте помогло разобраться в себе, понять, что в профессии мне ближе, стать профессионалом в своей области. На тот момент я выбрала путь бизнес-тренера, специалиста по управлению персоналом, так как гештальт имеет успешное применение и в этой области. На сегодняшний день я практикующий психолог, ведущая психологических групп, работаю в основном в гештальт-подходе, как наиболее любимом для меня и эффективном «жанре».
